Peranan TIK dalam Bidang Pendidikan
Februari 23, 2010 6 Komentar
Terdapat 6 peranan TIK dalam bidang pendidikan, antara lain :
1. TIK sebagai skill dan kompetensi
- Penggunaan TIK harus proporsional maksudnya TIK bisa masuk ke semua lapisan masyarakat tapi sesuainya dengan porsinya masing-masing.
2. TIK sebagai infratruktur pembelajaran
- Tersedianya bahan ajar dalam format digital
- The network is the school
- belajar dimana saja dan kapan saja
3. TIK sebagai sumber bahan belajar
- Ilmu berkembang dengan cepat
- Guru-guru hebat tersebar di seluruh penjuru dunia
- Buku dan bahan ajar diperbaharui secara kontinyu
- Inovasi memerlukan kerjasama pemikiran
- Tanpa teknologi, pembelajaran yang up-to-date membutuhkan waktu yang lama
4. TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran
- Penyampaian pengetahuan mempertimbangkan konteks dunia nyata
- Memberikan ilustrasi berbagai fenomena ilmu pengetahuan untuk mempercepat penyerapan bahan ajar
- Pelajar melakukan eksplorasi terhadap pengetahuannya secara lebih luas dan mandiri
- Akuisisi pengetahuan berasal dari interaksi mahasiswa dan guru
- Rasio antara pengajar dan peserta didik sehingga menentukan proses pemberian fasilitas
5. TIK sebagai pendukung manajemen pembelajaran
- Tiap individu memerlukan dukungan pembelajaran tanpa henti tiap harinya
- Transaksi dan interaksi interaktif antar stakeholder memerlukan pengelolaan back office yang kuat
- Kualitas layanan pada pengeekan administrasi ditingkatkan secara bertahap
- Orang merupakan sumber daya yang bernilai
6. TIK sebagai sistem pendukung keputusan
- Tiap individu memiliki karakter dan bakat masing-masing dalam pembelajaran
- Guru meningkatkan kompetensinya pada berbagai bidang ilmu
- Profil institusi pendidikan diketahui oleh pemerintah.
sumber : kuliah kapita selekta pendidikan ilmu komputer bersama Dr. Wawan Setiawan, M.Kom


maksih tanks for you
ok3
thanks ycc infonya
Ping-balik: MAKALAH TIK DALAM BIDANG PENDIDIKAN | dianidah
aqw tuch pengen’z tau gimana cara belajar tik tingkat nasional
Pembelajaran TIK di sekolah saat ini menggunakan kurikulum TIK berbasis KTSP yang dirancang dapat digunakan secara nasional di sekolah-sekolah di berbagai tingkai dari SD dan setara hingga SMA dan setaranya. Kurikulum yang ada disusun berdasarkan kebutuhan nasional negara Indonesia akan IT ditambah dengan kebutuhan lokal sesuai dengan daerahnya masing2
namun implementasinya bergantung pada kesiapan sekolah seperti sarana, bahan ajar, kemampuan IT dan sebagainya
Jadi, cara belajar TIK tingkat nasional adalah cara belajar TIK yang ada disekolah-sekolah saat ini.